Friday, October 23, 2009

YFA CONSULTANCY (001891091-U): Higher Education

YFA CONSULTANCY (001891091-U): Higher Education

Higher Education

OpenPath is currently conducting the following programmes:

Vocational Diploma in Corporate Executive
Open University Malaysia Executive Diploma Web and Graphic Design
Open University Malaysia Executive Diploma Office Administration
All OpenPath programmes have financial assistance plans* to make it easy for anyone to study.

Sunday, October 11, 2009

COURSE / KURSUS / TRAINING

Public Speaking Course ( 2 days)
Business Communication Course ( 1 month )
Secretarial Course ( 3 months )
Computer Course (Ms Word , MS Excel , Power Point,Internet) ( 3 months )
Personal Grooming ( 1 day)
Corporate Grooming ( 1 day)
Basic Account Course ( 3 months )

Front Office Course
Housekeeping Course

Every participant will get a certificate when completed the course.

Pls contact my mobile : 012 694 9020

Friday, October 9, 2009

Langue malaise et Cours d'anglais

Apprentissage Bahasa Malaysia et en anglais
(jeunes - adultes + enfants + étrangers)
Nous proposons des cours à titre individuel ou en groupe.

Nous avons des étudiants de l'ambassade turque et Finland.Student étudions différents du français et de l'Allemagne.

avoir 5 ans d'expérience en enseignement aux étrangers.

S'il vous plaît me contacter au 012 694 9020.

Yenny
Pédagogue

Bahasa Melayu und Englisch-Kurs

Learning Bahasa Malaysia und Bahasa
(Kinder - Erwachsene + Kinder + Ausländer)
Wir bieten Klassen einzeln oder in Gruppen.

Wir haben Studenten aus der türkischen Botschaft und Finland.Student studieren einzelnen aus Französisch und Deutschland.

haben 5 Jahre Erfahrung im Unterrichten von Ausländern.

Bitte kontaktieren Sie mich unter 012 694 9020.

Yenny
Pädagoge

Tuesday, October 6, 2009

CNI Young Intelmax - Food For The Brain & Memory


Enhance Brain Performance And Reap Your True Potential
Facilitates Children To Be Elites
Eliminate Your Exam Anxiety
Help students to complete exams with confidence and easy.

What are you waiting for?

Choosing the right food for your brain is the first step to taking care of your brain and protecting it. Besides the normal food that we consume everyday, CNI is providing an excellent choice of brain food-CNI Young Intelmex. It helps you and your family live better.


OFFER!!!

Price: RM74.40 30 tablets
Direction: 1-2 tablet, twice a day



Suitable for: Baby, Adult, Student, Teenagers…also working people


CNI Young Intelmax 3 Main Functions:

Improves memory
Enhance Concentration
Increase brain's vitality


Ingredients:

Walnut, Chinese Wolfberry, Lyophilized Royal Jell, Jujube See, Arillus Longan, Hoelen,Bulbus Lilii ,Glucose

CONTACT: Yenny - 012 694 9020 or Amirani -016 7525 984

TAKE CNI YOUNG INTELMAX DAILY FOR HEALTHY BRAIN & ACTIVE MIND

Monday, October 5, 2009

Certificate in Teaching Programme

This programme will be held by one of the college in Kuala Lumpur and conduct by Experience Lecturer with international qualification.

the course will be 4 times in a month ( every Saturday )

The participant will be awarded a certificate in teaching programme

Pls contact me at 012 694 9020

Friday, September 25, 2009

Mind map program

Lanjutan program mind map - mapping.

Kuasai kepintaran dengan hanya beberapa minit!!!!!!!!!!

Dapatkan peluang ini untuk diri anda.


Advanced programs mind map - mapping.

Intelligent control with only a few minutes !!!!!!!!!!

Get this opportunity for yourself.

Programmes avancée Plan esprit - la cartographie.

Contrôle intelligent !!!!!!!!!! avec seulement quelques minutes par

Saisir cette opportunité pour vous.





Sila hubungi Yenny - 012 694 9020

Tuesday, August 18, 2009

Menguji Kefahaman Pelajar

Sebagai seorang guru, kita hendaklah melakukan beberapa cara untuk menguji kefahaman setiap pelajar supaya dapat mengetahui kelemahan atau perkembangannya.

a ) Terangkan konsep tajuk yang akan diajar kepada pelajar.

b) semasa menerangkan topik tersebut,guru hendaklah menulis atau mencatatkan sesuatu yang telah diajar ( jangan hanya bercakap dengan pelajar, tangan pun kena menulis juga)

c) kemukakan beberapa soalan kepada pelajar

d)pelajar disuruh mencuba beberapa soalan semasa di depan guru.

e) tanya kepada pelajar mana - mana topik yang kurang faham.


SELAMAT MENCUBA DAN SEMOGA BERJAYA

Pelajar lebih semangat mahu belajar

Guru mestilah tunjuk sikap yang positif kepada pelajar dengan:

a ) sekiranya pelajar malu hendak memberi jawapan, dampinginya dan dengar apa yang akan disampaikan.

b) jawapan yang diberikan oleh pelajar salah:
jangan terus mengatakan kesalahan itu, tetapi suruh pelajar memberi jawapan yang lebih tepat.

sokong pelajar dengan keberaniannya memberi jawapan.Ucapkan tahniah kepada pelajar yang cuba jawab soalan yang diberikan.

Gunakan perkataan bagus, baik , ya , betul atau berikan jawapan yang lebih tepat.pelajar akan bersemangat untuk menjawab soalan dan belajar.

Elakkan:

menggelengkan kepala sekiranya pelajar memberi jawapan yang salah.

Jangan marah sekiranya pelajar salah jawapan atau jawab soalan keluar daripada topik.

berkata jawapan bodoh, salah, kurang lengkap.

Saturday, August 8, 2009

Kaedah Skor A Dalam Kesalahan Tatabahasa

Salam Sejahtera,

Kaedah yang saya gunakan kepada pelajar saya untuk lebih memahami dan mengurangkan kesalahan tatabahasa.

1. penerangan tentang kegunaan setiap tatabahasa.

2.kegunaan setiap perkataan itu
Cth : kata sendi 'di' - tempat. Pelajar disuruh bina ayat menggunakan perkataan tersebut dan mencari perkataan itu dalam petikan.

3.Mind Map ( kata sendi - tanpa tengok buku,untuk menguji tahap kefahamannya.

4. Kamus Dewan bahasa melayu - bahasa melayu ( mesti ada untuk mengetahui makna perkataan lebih tepat dan ejaannya)

5. Latih tubi ( mahirkan diri)

6. Baru lah skor A dalam bahasa melayu.

selamat belajar

Wednesday, August 5, 2009

TEKNIK MENGAJAR

Teknik - teknik pengajaran amat penting untuk semasa mengajar supaya pelajar lebih faham perkara yang disampaikan oleh guru menerusi mata pelajaran yang diajarkan.

Disini saya akan dedahkan teknik mengajar yang telah saya gunakan semasa mengajar.

a) penerangan topik.
b)apa yng akan dipelajari dalam topik tersebut.
c)analisis topik atau perkara
d) perbincangan
e)penilaian
f)latih tubi dan cara hafalan melalui mind map
g) buat mind map sendiri tanpa rujuk buku ( untuk mengetahui tahap pengetahuan pelajar)

contoh mata pelajaran sains:

peringkat pertama : menenalpasti masalah ( identify the problem )

peringkat kedua : merancang penyelesaian ( solve the problem )

peringkat ketiga : mengumpulkan maklumat ( collect data)

peringkat keempat : mendapat keputusan ( get a result )

peringkat kelima : membuat rumusan. (conclusion)

Tuesday, July 28, 2009

Masalah Anak Lambat dalam pelajaran

Ibu bapa akan risau sekiranya ada anak yang boleh belajar tapi lambat sedikit.Macam - macam cikgu datang rumah mengajar dan sudah hantar ke pusat tuisyen, tetapi masih sama.



Kepada semua, pusat tuisyen ada ramai pelajar ( lebih 10 orang ). Cikgu tidak ada masa yang cukup untuk memerhati kelemahan anak kita dan pelajar akan takut untuk bertanya sekiranya tidak tahu atau tidak faham.Kadang - kadang ada cikgu tuisyen yang ( cuma mengajar sahaja , bagi dia pelajar dapat atau tidak terserah pada diri pelajar itu).Disini tidak perlu nak salahkan sesiapa.Kita berhak memilih sahaja cikgu mana yang baik dan best cara mengajar.



Oleh itu, cari lah tuisyen yang mempunyai sedikit pelajar ( kurang 10 orang ) untuk mengatasi masalah belajar dalam pelajaran.Pelajar juga henaklah kurang makan makanan yang mengandungi bahan pengawet dan banyakkan makan kekacan seperti badam dan sayur bendi.

Kemahiran Memahami Pelajaran

Kadang - kadang anak kita menghadapi masalah untuk memahami dan berfikir untuk menjawab soalan secara logik.Selain itu, masalah untuk mengingati setiap subjek yang dipelajari.

contoh disini:

Bagi matapelajaran Bahasa Melayu bahagian kesalahan tatabahasa.
Pelajar selalu keliru dengan perkataan yang telah digaris dan agak -agak sahaja jawapan itu.

Petua yang paling bagus:
Kamus Dewan mesti ada di sebelah semasa membuat latihan kesalahan tatabahasa dan sentiasa rujuk sistem bahasa ( kata sendi cth : di - digunakan untuk tempat bukan masa)

Oleh itu, kepada ibu bapa atau pelajar yang ingin meningkatkan diri dalam pelajaran. sila hubungi saya untuk keterangan lanjut. Teacher Yenny - 012 694 9020 atau email at teacheryenny@gmail.com

Topik:

Pengurusan Masa
Mind map ( tanpa rujuk buku)
cara meningkatkan kefahaman diri
cara mahir menjawab dalam soalan essei.

Saturday, July 11, 2009

Bahasa Melayu and English Course

Learning Bahasa Malaysia and Bahasa
(children - Adults + children + foreigners)

We provide classes individually or in groups.

We have students from the turkish embassy and Finland.Student are studying individual from French and Germany.

have 5 years teaching experience to foreigners.

Please contact me at 012 694 9020.

Yenny
Educationist

SEMINAR UPSR DAN PMR

We provide seminars for:

UPSR (Bahasa Melayu, English, Mathematic and Science)

PMR (Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, History, Geography)

please contact:

Yenny

012 694 9020

This seminar will explain important topics beberapa to students

Thursday, June 25, 2009

Kelas Tuisyen

Tuisyen di rumah

Primary / Sekolah Rendah

Subject: Bahasa Melayu, English , Maths and Science( in english)

Harga Pakej : RM 100

Satu subject: RM 40

Teacher Ghandi : teach english ( exp teacher )

Teacher Yenny : teach Bahasa Melayu , Maths and Science ( exp teacher)

Secondary / Sekolah Menegah

Subject : Bahasa Melayu , English , Geografi and Sejarah

Harga Pakej : RM 120
satu subject : RM 45

Form 4-5

Bahasa Melayu , Perdagangan , Sejarah dan Ekonomi

Satu subject : RM 50


PERSONAL TUITION ( 1 to 1 tuition)

PRIMARY / SEKOLAH RENDAH

  • SUBJECT: BAHASA MELAYU, MATHS AND SCIENCE AND
  • ENGLISH ( Teacher Sonia Ghandi)

SECONDARY / SEKOLAH MENENGAH

  • SUBJECT : BAHASA MELAYU, GEOGRAFI, EKONOMI DAN PERDAGANGAN.
  • SEJARAH AND ENGLISH ( Teacher Sonia Ghandi)
  • English For Communication and Writing ( adult )

Why Choose our home tuition class:

  • small group ( Max 5 student)
  • material provided
  • experience teacher